Devenir acteur de la prévention des risques professionnels liés à l'activité physique dans le secteur médico-social (PRAP 2S dont 14h consacrées à l' ALM ) Présentiel

Contenu : 

 Comprendre les fondamentaux de la prévention des risques professionnels

1. Introduction à la prévention des risques :

   • Définitions : danger, risque, dommage, prévention, protection.

   • Historique et évolution de la prévention au travail.

   • Les acteurs de la prévention : employeur, salarié, CSE, SST, médecin du travail, etc.

2. Le cadre légal et institutionnel :

   • Le Code du travail et les obligations de l'employeur et du salarié.

   • Le Document Unique d'Évaluation des Risques Professionnels (DUERP).

   • Les organismes de prévention : CARSAT, INRS, ANACT, ARS…

       3. Les enjeux de la prévention :                    

                      Préservation de la santé et de la qualité de vie au travail.

                      Réduction de l'absentéisme et amélioration de la performance collective.

4. Typologie des risques :

   • Risques physiques, chimiques, biologiques, psychosociaux, organisationnels.

   • Spécificités du secteur sanitaire et social : TMS, chutes, stress, agressions, manutention, risques infectieux.

   • Études de cas concrets et échanges d'expériences.

5. Accidents et maladies professionnelles :

   • Définitions et distinctions : accident du travail, accident de trajet, maladie professionnelle.

   • Déclaration, reconnaissance et prévention des récurrences.

 Agir dans une démarche de prévention structurée

1. La démarche de prévention dans la structure :

   • Les étapes clés : identification, évaluation, hiérarchisation, plan d'action, suivi.

   • Le rôle de chacun dans la mise en œuvre de la démarche.

   • Exemples de politiques de prévention réussies.

2. L'acteur de terrain comme observateur et relais :

   • Identifier les situations à risque dans son activité quotidienne.

   • Savoir alerter et proposer des améliorations.     

        3. Coopération et communication en prévention :

                     Travailler avec les autres acteurs de la prévention (hiérarchie, pairs, médecin du travail, etc.).

                     Techniques de communication assertive pour signaler un risque.

                     Jeux de rôle et mises en situation : savoir formuler une alerte, faire remonter une observation.

4. Outils collectifs de prévention :

   • Le plan de prévention, le protocole de sécurité, les fiches de poste, etc.

   • Présentation d'exemples d'outils concrets utilisés dans le secteur médico-social.

Évaluer les risques professionnels de son activité

1. Observer et analyser son travail :

   • Méthodes d'observation : auto-évaluation, analyse de situations réelles, photo ou vidéo de travail.

   • Repérage des écarts entre travail prescrit et travail réel.

2. Le corps au travail :

   • Notions d'anatomie et de physiologie appliquées.

   • Limites du corps humain : fatigue, TMS, lombalgies, surcharge mentale.       

       3. Identifier les risques :

                      Facteurs de chutes, de troubles musculo-squelettiques (TMS) et de manutention.

                      Situations à risque dans les déplacements, le port de charges, l'accompagnement des personnes dépendantes.

4. Évaluer et proposer des améliorations :

   • Utilisation d'outils d'évaluation (grilles d'observation, matrices de risques).

   • Recherche collective de solutions préventives (groupes de travail, brainstorming).

   • Construction d'un plan d'amélioration personnalisé.

 Accompagner la mobilité de la personne aidée en préservant sa santé (14 Heures)

1. L'accompagnement à la mobilité :

   • Objectifs : autonomie, dignité, sécurité, confort.

   • Les principes de  l'accompagnement.

   • Les déplacements naturels de la personne (se lever, se tourner, s'asseoir…).

       2. Analyse de situations d'accompagnement :

• • Étude de cas filmés ou vécus.

  • Identification des erreurs fréquentes et des bonnes pratiques.       

       3. Mise en pratique : Accompagnement à la mobilité et de déplacement naturel  

                      Exercices pratiques de mobilisation à deux, avec et sans matériel.

                      Utilisation des aides techniques : draps de glisse, verticalisateurs, lève-personnes, rails plafonniers.

                      Ajustement, des Accompagnements à la mobilité et de déplacement naturel, selon la morphologie du professionnel et de la personne aidée.

4. Synthèse et évaluation de la formation :

   • Élaboration d'un plan d'action individuel de prévention.

   • Échanges sur les acquis et les points de vigilance.

   • Évaluation des compétences par 2 épreuves certificatives pour la  délivrance du certificat d'Acteur PRAP 2S

Etre capable de :

• • Se situer en tant qu'acteur de prévention des risques liés à l'activité physique dans son 
  • Observer et analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d'être
  • Participer à la maîtrise du risque dans son entreprise et à sa prévention.
  • Accompagner la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l'autre et de de soi.

   

• Aucun pré requis nécessaire, mais une expérience dans secteur sanitaire et social serait conseillée
• la formation des acteurs PRAP 2S est une formation action qui s'inscrit dans une démarche de prévention globale de l'établissement et que l'engagement de son dirigeant, est primordiale dans la réussite de la formation

• 4 jours de formation dont 14 heures consacrées à l'ALM  : 2 jours en présentiel, Intersession : 15 jours ( avec une étude de cas à réaliser) et 2 jours en présentiel

•  Utilisation de matériel selon référentiel PRAP, video projection, illustration sur paperboard, présentation Powerpoint, support pédagogique.
•  Pédagogie ludique et applicative, expérimentations pratiques, jeux de rôles, applications concrètes.
• Alternance de périodes de formation en présentiel et d'applications en établissement pendant l'intersession.
• 70 % pratique 30 % théorique.

• Une salle conforme à la réglementation en vigueur permettant de faire des exercices pratiques au sol

• Matériel médical recommandé par l’INRS

• Moyens audiovisuels, appropriés aux sujets traités : diaporamas…
• Un livret reprenant les connaissances indispensables sera remis aux stagiaires
• Formation dispensée par un formateur PRAP2S certifié par le réseau assurance maladie risque professionnels/INRS à jour de sa certification

• Délivrance du certificat d'Acteur PRAP 2S de l'assurance maladie Risques professionnels et l'INRS à l'issue de la formation, sous réserve de réussite aux épreuves certificatives pratiques et d'avoir suivi la totalité de la formation

• Le comportement du salarié face aux différents risques professionnels lors de la manutention manuelle (accidents du travail, maladies professionnelles)
• Rappel anatomique et biomécanique (distinguer les différentes vertèbres, muscles, tendons et connaître leurs rôles)
• Les bonnes techniques pour le dos selon la position
• Connaitre les différentes aides techniques : draps de glisse, verticalisateurs, lève-personnes, rails plafonniers.
• Les principes de l’ergonomie dans l’accompagnement.

• Avoir une tenue adaptée pour effectuer des exercices

• Il faut un minimum de 4 participant pour ouvrir une session et 10 participants au maximum

• Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
• Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter notre référent handicap, M. Paul BASCLE à l'adresse mail suivante : p.bascle@atlantiqueformations.fr