Les essentiels du CSE/CSSCT

Dernière mise à jour : 12/05/2025

Description

  1. Présentation générale du CSE
  • Les missions générales du CSE
  • La composition du CSE

 

  1. Le fonctionnement du CSE
  • Les missions du CSE selon l'effectif de l'entreprise
  • Les heures de délégation du CSE
  • Les moyens juridiques, financiers et matériels du CSE
  • Les réunions du CSE

 

  1. Les acteurs de la prévention
  • Les acteurs internes
  • Les acteurs externes

 

  1. L'évaluation des risques professionnels
  • La démarche d'évaluation des risques professionnels
  • Quelques définitions de l'évaluation des risques
  • Les inspections des locaux par les membres du CSE
  • L'analyse d'un poste de travail par les membres du CSE

 

  1. La communication
  • Les principes de bases de la communication du CSE
  • Les principes de bases de la communication écrite du CSE
  • Les principes de bases de la communication orale du CSE
  • Les conseils pour bien communiquer à l'oral

 

  1. Les accidents du travail et les maladies professionnelles
  • Les accidents du travail
  • Les maladies professionnelles
  • Les conséquences des accidents du travail et maladies professionnelles

 

  1. Analyse des accidents du travail
  • Les enquêtes du CSE
  • La méthode de l'arbre des causes
  • La construction de l'arbre des causes
  • L'exploitation de l'arbre des causes

Objectifs de la formation

Être en capacité de :

  • Identifier les fondamentaux de la prévention,
  • Connaître les modalités d'actions du CSE en santé, sécurité et conditions de travail,
  • Utiliser les méthodes à mettre en Å“uvre pour prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail.

Public visé

Représentant du personnel membre du CSE ou de la commission santé et sécurité et conditions de travail.

Prérequis

Etre salarié de l'entreprise

Etre mandaté ou membre d'un CSE

Savoir lire et écrire le français

Modalités pédagogiques

Assiduité 14h 
A distance code à accès illimité pendant 30 jours

Évaluation formative par des mises en situation pour évaluer les acquis en cours de formation

Moyens et supports pédagogiques

Moyens pédagogiques E-learning :

Parcours interactif (questions, sons, vidéos, illustrations 2D – 3D)

Évaluation formative par des mises en situation pour évaluer les acquis en cours de formation

Tutorat individuel : Moyens d'encadrement E-learning Formateur expert habilité à l'accompagnement de parcours E-learning. Le E-tuteur réalise le suivi des statistiques directement sur la plateforme LMS (Learning Management System) et reste à disposition du stagiaire par mail, par téléphone, si besoin par Skype.

Fonction support : mise à disposition du stagiaire durant les heures ouvrables du Centre de formation d'un contact pour assurer la maîtrise de l'environnement d'apprentissage et faciliter la planification de l'apprentissage

Modalités d'évaluation et de suivi

Positionnement par quiz

Questionnaire formatif à l'issue de chaque séquence

Évaluation finale par quiz avec nécessité 70% mini de bonnes réponses

Informations sur l'accessibilité

Nos formations peuvent être accessibles aux personnes en situation de handicap.
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter notre référent handicap, M. Paul BASCLE à l'adresse mail suivante : p.bascle@atlantiqueformations.fr 

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